11月21日下昼 ， ，，资深心理专家、萨提亚模式心理咨询师、培训师王剑飞先生 ， ，，受邀来到尊龙凯时大课堂开展名为“青春期是怙恃的必修课”的讲座 ， ，，与加入的职员分享了他在面临青春期孩子误差行为方面的履历与感悟。。。。讲座由行政治理中心总监张如萍主持 ， ，，近200余名员工及眷属加入。。。。
在讲座中 ， ，，王剑飞先生首先先容了青春期少年的心理转变特征。。。。随后王先生遵照青少年这些阶段特点和心理需求举行解读。。。。他指出 ， ，，在外在层面 ， ，，对青少年来说 ， ，，被明确、被信任、被尊重是三个最主要的需求 ， ，，而在感受层面 ， ，，对青少年影响最大的就是挫败感。。。。
那么该怎样知足孩子的需求呢？？？王先生指出 ， ，，要想知足孩子的需求 ， ，，最主要的就要处置惩罚好三个关系。。。。
首先 ， ，，爸爸要处置惩罚好与孩子的关系。。。。爸爸是孩子生掷中的第一个权威 ， ，，若是能处置惩罚好与爸爸的关系 ， ，，那么就能处置惩罚好与其他权威的关系。。。。王先生建议 ， ，，爸爸们要浏览孩子、赞美孩子、肯定孩子、认同孩子。。。。每周至少破费25分钟-40分钟的时间陪同孩子运动和玩游戏 ， ，，在陪同的历程中浏览孩子的能力 ， ，，当孩子做的好时 ， ，，爸爸要表达浏览 ， ，，这将会资助他建设“我能、我行、我可以”的价值感 ， ，，让孩子受益一生。。。。其次 ， ，，要肯定孩子取得的效果 ， ，，并择机勉励孩子继续前进。。。。爸爸们在浏览、赞美、肯定、认同孩子的时间切忌在表达完这些认可后加上“可是”、“可是”等品评和较量 ， ，，这会使之前的起劲付诸一炬。。。。若是爸爸拒绝对孩子举行浏览、赞美、肯定与认同该怎么办？？？王先生建议各人 ， ，，可以先资助爸爸去追溯他已往的履历 ， ，，若是他没有被自己的父亲认可的履历 ， ，，他自然就不会认可自己的孩子。。。。若是爸爸着实无法作出改变 ， ，，妈妈可以取代爸爸与孩子一起活动 ， ，，让孩子吸收到来自怙恃的认可。。。。但这个历程十分的艰辛 ， ，，由于青春期的孩子会将妈妈第一个“踢出”他们的生涯。。。。最后 ， ，，要给孩子自主选择权。。。。青春期是人生的第二个关闭期 ， ，，不要太过限制孩子或总替孩子做决议 ， ，，让孩子有自己的私人空间 ， ，，相信他们可以自己消化负面能量。。。。
其次 ， ，，妈妈要处置惩罚好与孩子的关系。。。。青春期的孩子由于生长的需要逐渐与妈妈最先远离 ， ，，妈妈要学会松手。。。。王先生带各人回首了孩子的生长历程 ， ，，在婴幼期、学龄前期、学龄期孩子是最需要妈妈陪同的时间 ， ，，若是妈妈在这些阶段与孩子建设了优异的关系 ， ，，有利于资助孩子实现心理疏散 ， ，，形成优异的自律治理和自主治理。。。。若是在这些阶段没有与孩子建设优异的关系 ， ，，孩子进入青春期后会自动把妈妈伶仃在外。。。。那这时间妈妈可以通过自己的手、身体和声音与孩子亲近 ， ，，无意识的搂抱孩子 ， ，，拉着孩子的手 ， ，，这些行为都可以资助我们恢复与孩子的关系。。。。
再次 ， ，，是要处置惩罚好伉俪之间的关系。。。。若是怙恃关系融洽 ， ，，孩子的清静感就会较好 ， ，，不然 ， ，，孩子会总在担心自己的家庭会不会驱逐 ， ，，更有甚者 ， ，，会生心病 ， ，，希望通过疾病获益 ， ，，让怙恃时刻陪同在身边。。。。别的 ， ，，孩子会通过学习怙恃对自己的爱 ， ，，学会怎样与他人相处 ， ，，学会怎样应对生涯中的种种情形。。。。
在互动环节 ， ，，王先生约请孩子们上台 ， ，，通过问答的方法勉励孩子说出自己与怙恃的关系、想对怙恃说的话。。。。孩子们纷纷体现 ， ，，想要属于自己的时间和空间 ， ，，生涯上和学习上的事情不需要怙恃一再催促。。。。同时 ， ，，希望怙恃多花时间陪陪自己。。。。孩子们的年岁、性格、家庭虽有差别 ， ，，但却说出了一样的心声 ， ，，这让现场的许多怙恃陷入深思。。。。许多时间怙恃只希望孩子“听话、懂事、乖” ， ，，却忽视了孩子自身的生长。。。。
王先生的授课竣事后 ， ，，掌声耐久一直。。。。在课堂提问环节 ， ，，王先生回覆了孩子习惯、性格及留守儿童教育等方面的问题 ， ，，呼吁家长腾出时间陪孩子一起生长。。。。
最后 ， ，，副总司理王辉代表公司上台致辞 ， ，，一是谢谢王先生精彩的分享。。。。二是他在本次讲座中是以一个父亲的身份来上课。。。。相信各人与他一样 ， ，，在今天的课中收获颇丰 ， ，，解开了许多疑心。。。。三是一直以来 ， ，，公司十分关注员工子女教育问题 ， ，，以后公司将思量设立心理咨询室 ， ，，资助员工实现家庭与事情的平衡。。。。
